Конференция «Современная православная школа» прошла в Храме Христа Спасителя

27 января 2026 года в Белом зале кафедрального соборного Храма Христа Спасителя в Москве в рамках XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени» состоялась конференция «Современная православная школа».

Работу секции возглавил председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений. Модератором выступил заведующий сектором православных образовательных организаций Синодального ОРОиК, директор Православной гимназии во имя свт. Филарета Московского в г. Лобне Московской области протоиерей Димитрий Григорьянц.

Участниками стали директора, духовники и представители администраций православных образовательных организаций и руководители епархиальных отделов религиозного образования и катехизации. На мероприятии присутствовало более 300 человек.

Митрополит Евгений приветствовал собравшихся. В ходе своего выступления он сделал акцент на качестве православного образования и доверии к нему родителей обучающихся, объяснил важность получения конфессионального представления в Синодальном отделе религиозного образования и катехизации, обратил внимание на законодательную основу как фундамент деятельности школы и напомнил о содержательной стороне системы образования.

«Неотъемлемой чертой православной школы должна быть ее социальная направленность. Школа существует не только для того, чтобы давать знания или формировать навыки. Истинная цель православной школы — воспитание человека, способного быть органичной частью общества, нести ответственность за ближнего и участвовать в жизни своей общины. Для этого православная школа всегда должна быть открыта к тем, кто нуждается в поддержке, заботе и внимании. Она должна стать средой, в которой каждый учащийся ощущает себя ценным и любимым, а обучение неразрывно связано с воспитанием не только ума, но и сердца. Социальная ориентированность может и должна проявляться в воспитании гражданской ответственности, в укреплении семейных ценностей, в формировании у детей чувства сопричастности к жизни приходского собрания и общества в целом. Именно это делает православную школу местом, где знания и духовные ориентиры соединяются с активной заботой о человеке, где учебный процесс становится средством формирования личности, способной исполнять главные заповеди Спасителя: служить Богу и служить ближнему», — сказал архиерей.

В ходе конференции выступили:

• С.А. Кольченко, заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования;


• протоиерей Николай Емельянов, проректор по стратегическому развитию ПСТГУ, и И.В. Павлюткин, к.с.н., с.н.с научной лаборатории «Социология религии» ПСТГУ, — «Православные школы России: коллективный портрет, вызовы и возможности взаимодействия»;


• Н.И. Шевченко, директор Калининградской православной гимназии, — «Конфликтология. Опыт решения конфликтов в православной школе»;


• протоиерей Димитрий Григорьянц, заведующий сектором православных образовательных организаций СОРОиК, — «Самоанализ и анкетирование родителей. Метод и перспективы развития».

Видеозапись работы секции

Фото: mroc.pravobraz.ru

Сайт Международных Рождественских чтений/Патриархия.ru